أستراتجية التعليم ما قبل الجامعى
2030-2014

 :الأهداف االأستراتيجية

.التوسع في فرص وتحديث تخصصات التعليم الفني في مصر والمدارس المصرية في دول حوض النيل ■

.تقديم برنامج تكميلي لمن يرغب من الحاصلين على الثانوية العامة إلعدادهم لسوق العمل ■

. تطوير المناهج في ضوء المتطلبات المتجددة لمواكبة سوق العمل، ولواقع البيئة المحلية مع تطبيق منظومة حديثة للتقييم والتقويم الشامل والتراكمى. ■

. إتاحة التجهيزات وتكنولوجيا التعليم بما يتناسب مع نوعية التعليم الفني وعدد الطالب وفق معايير معدة لذلك ■

.االرتقاء بالمستوى المهني والمادي والمعنوي للمعلم ■

. دعم أسلوب الحوكمة والمحاسبية في إدارة التعليم الفني على جميع المستويات ■

. تحديث تشريع وهيكلية مشروع رأس المال الدائم في إطار التعليم المزدوج والعائد االقتصادي ■

. ً تفعيل الشراكات ) محلي ً ا – عالميا ( والتوسع في العمل مع الجهات المهنية والتحفيز لها ■

. تفعيل مبادرة المجلس األعلى للتعليم الفنى والتدريب المهنى ■

. التدريب من أجل التشغيل

 : الأهداف التنفيذية بنهاية 2016/2017
سيايسة الإتاحة

.التوسع فى أعداد مدارس التعليم الفنى، بما يضمن توافر فرص متكافئة لكل من يرغب من خريج المرحلة اإلعدادية فى اإللتحاق بالتعليم الفنى وفق دستور 2014 –

.تجريب إنشاء عدد من المدارس الفنية المتخصصة فى شكل تعليم مجتمعى لخدمة المناطق النائية والبعيدة عن العمران –

.تقديم برنامج تكميلى لمن يرغب من الحاصلين على الثانوية العامة إلعدادهم لسوق العمل –

.تقديم مسار للتعليم الفنى يقود لاللتحاق بالتعليم العالى التقنى استرشادا بالدول األخرى –

.توفير تجهيزات بالمباني لذوى االحتياجات الخاصة وفق المعايير الخاصة ًا بذلك وصيانتها دوري –

.توعية المجتمع بمميزات التعليم الفنى وما ينطوى عليه من فرص للتوظي –